元気ですか？！精神的に。
11日は9時30分より一般質問です



今回は、

（1）教職員のメンタルヘルスについて
2022年度、精神疾患で休職した公立学校教員が初めて6000人を超えました。学校の先生が元気じゃないと、学校も楽しくないし、子どもたちの教育にも大きく影響します。学校は「小さな社会」です。（デューイ）一般の労働者より精神疾患のリスクが高い業界だからこそ積極的なメンタルヘルス対策が必要です。

（2）特別支援教育支援員、スクールカウンセラーについて
こちらも学校教育に関してです。高山市には特別支援員、保健相談員と呼ばれるスタッフが140人います。スクールカウンセラーも含めてより良い多職種連携のあり方や研修のあり方（現在は自習になっている現状あり）を考えます。また、県の管轄になる高校生の不登校や中退後の支援体制について考えます。（スキマをなくそう）

（3）認知症フレンドリー社会について
団塊の世代が75歳以上となり、介護が必要な人が急増する2025年問題を間近に控える中で、現在の高齢者世帯の実態やこれから起こりうる社会変化を考えます。働きながら家族を介護するビジネスケアラーと呼ばれる状況が2030年には318万人に及ぶといわれる中、今からできる支援は何か？介護離職を防ぐには？子どもが県外にいる場合は最初にどこに相談するのか？介護リテラシーを上げるには？防災と福祉の関係など、まずは問題提起をします。

（4）孤独・孤立対策と居場所について
高校生の遊び場がない！という不満を願いに変えるために、大人は何ができるのか考えます。遊び場に集まる中で、子どもたちは独自の遊び方を開発していきます。そもそも遊びとは何か？興味深い話題です。また、認知症フレンドリー社会ともつながりますが、孤立孤独対策としての社会的処方、リンクワーカーの役割について考えます。

そんな感じです。宜しくです

リアルタイムのCATV、もしくは後日のアーカイブでお楽しみ下さい

高山市議会インターネット映像配信
https://takayama-city.stream.jfit.co.jp/

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